P5 atau Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila adalah kegiatan kokurikuler berbasis projek yang dirancang untuk menguatkan upaya pencapaian kompetensi dan karakter sesuai dengan Profil Pelajar Pancasila yang disusun berdasarkan Standar Kompetensi Lulusan (SKL).
P5 bertujuan untuk:
* Mengaktualisasikan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari
* Mengembangkan potensi peserta didik secara utuh, mulai dari aspek kognitif, afektif, psikomotorik, hingga sosial-emosional
* Menyiapkan peserta didik menjadi individu yang lebih mandiri dan mampu berkontribusi positif bagi masyarakat
P5 dilaksanakan dengan tema-tema yang berfokus pada penguatan nilai-nilai Pancasila. Beberapa tema P5 yang umum diterapkan di SD antara lain:
P5 dilaksanakan dengan metode pembelajaran yang aktif, kreatif, dan inovatif. Metode yang dapat digunakan antara lain:
P5 diikuti oleh seluruh peserta didik di sekolah dasar, mulai dari kelas 1 hingga kelas 6.
Penilaian P5 dilakukan secara holistik, mencakup aspek pengetahuan, keterampilan, dan sikap.
Berikut adalah contoh kegiatan P5 yang dapat diterapkan di SD:
Kegiatan P5 dapat disesuaikan dengan kondisi dan kebutuhan sekolah masing-masing.
