Buku P5 adalah buku panduan untuk pelaksanaan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) yang merupakan bagian dari Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM). Buku ini diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) Republik Indonesia.
P5 adalah kegiatan kokurikuler berbasis proyek yang dirancang guna menguatkan pencapaian kompetensi dan karakter profil pelajar Pancasila sesuai standar kompetensi kelulusan.
Tujuan P5 adalah untuk mewujudkan Pelajar Pancasila yang mampu berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, yaitu beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berkebhinekaan global, gotong royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif.
P5 memiliki beberapa prinsip, yaitu:
P5 memiliki beberapa manfaat, yaitu:
Peserta P5 adalah seluruh peserta didik di satuan pendidikan yang melaksanakan IKM.
P5 dapat dilaksanakan selama semester atau tahun ajaran.
P5 dapat dilaksanakan di dalam dan luar satuan pendidikan.
Alat dan bahan yang digunakan dalam P5 disesuaikan dengan tema dan topik yang dipilih.
Langkah-langkah P5 terdiri dari:
Hasil P5 dapat berupa produk, portofolio, atau laporan.
Penilaian P5 dilakukan berdasarkan proses dan hasil.
Sumber belajar P5 dapat berupa buku, artikel, website, atau sumber belajar lainnya.
Buku P5 merupakan panduan yang penting untuk pelaksanaan P5. Buku ini memberikan informasi yang lengkap tentang pengertian, tujuan, prinsip, manfaat, peserta, waktu, tempat, alat dan bahan, langkah-langkah, hasil, penilaian, dan sumber belajar P5.
