Definisi
Mapel P5 atau Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila adalah kegiatan pembelajaran kokurikuler berbasis projek yang dirancang untuk menguatkan upaya pencapaian kompetensi dan karakter sesuai dengan Profil Pelajar Pancasila yang disusun berdasarkan Standar Kompetensi Lulusan (SKL).
Tujuan
Tujuan Mapel P5 adalah untuk:
* Mengintegrasikan pembelajaran lintas disiplin ilmu
* Memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk belajar dari lingkungan sekitarnya
* Membangun karakter peserta didik sesuai dengan nilai-nilai Pancasila
Prinsip
Mapel P5 dilaksanakan dengan menerapkan prinsip-prinsip berikut:
* Berpusat pada peserta didik
* Merdeka belajar
* Kontekstual
* Kolaboratif
* Berorientasi pada hasil
Perbedaan dengan pembelajaran intrakurikuler
Mapel P5 memiliki beberapa perbedaan dengan pembelajaran intrakurikuler, antara lain:
* Mapel P5 dilaksanakan secara kokurikuler, yaitu terpisah dari pembelajaran intrakurikuler.
* Mapel P5 berfokus pada pengembangan kompetensi dan karakter peserta didik, sedangkan pembelajaran intrakurikuler berfokus pada penguasaan materi.
* Mapel P5 menggunakan pendekatan pembelajaran berbasis projek, sedangkan pembelajaran intrakurikuler menggunakan berbagai pendekatan pembelajaran.
Penerapan
Penerapan Mapel P5 dilakukan secara fleksibel dari segi muatan, kegiatan, dan waktu pelaksanaan. Satuan pendidikan dapat memilih muatan yang sesuai dengan minat dan bakat peserta didik, serta dapat menentukan kegiatan dan waktu pelaksanaan yang sesuai dengan kebutuhan.
Berikut adalah beberapa contoh Mapel P5:
* Membangun desa wisata
* Melestarikan lingkungan
* Meningkatkan kualitas pendidikan
* Meningkatkan kesehatan masyarakat
* Mendukung UMKM
Mapel P5 merupakan salah satu ciri khas dari Kurikulum Merdeka. Mapel P5 bertujuan untuk mengembangkan kompetensi dan karakter peserta didik sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.
